Trans European Mobility Programme for University Studies (TEMPUS) : ثالثاً  

ماذا يقدم برنامج الـ TEMPUS

يقدم برنامج Tempus أموال لمشاريع التعاون في مجالات الابتكار وتطوير المناهج، وتدريب المعلمين ، وادارة الجامعة ، واجراء اصلاحات هيكلية في مجال التعليم العالي.
والفكرة الأساسية تضع التركيز بصفة خاصة على الحراك الاكاديمي والاداري للموظفين من مؤسسات التعليم العالي ، سواء من دول الاتحاد الاوروبي والبلدان الشريكه

مكان الموعد النهائي لتقديم مقترحات المشاريع الاوروبية المشتركة في اطار Tempus كان في 15 ديسمبر 2006 والاختيار لنتائج تطبيق هذه الجولة ستكون متاحة في يونية 2007 مشاريع جديدة سوف تبدأ بعد ذلك في سبتمبر 2006

اللجنة الأوروبية لا تزال تنظر الى التعليم العالي باعتباره اولويه لانشطه التعاون مع البلدان المحيطة بالاتحاد الاوروبي  وذلك على مدى الفترة من 2007 الى 2013 . ومن المتوقع ان تدعو الى مقترحات جديدة وسوف تنشر في هذا الموقع في اكتوبر 2007 ، مع الموعد النهائي لتقديم مقترحات المشاريع المتوقعة في ابريل 2008

هناك مشاريع جديدة في اطار هذه الدعوة سوف تبدأ في نوفمبر 2008. مزيد من المعلومات سوف تتاح في الوقت المناسب على الموقع الاوروبي المخصص لذلك، وقد بدأت لجنة اخرى للتعليم العالي في برنامج التعاون مع البلدان المحيطة بالاتحاد الاوروبي وهي تمول التعليم العالي للطلاب وهيئة التدريس لانشطه التنقل بين الجامعات الاوروبية والجامعات من البلدان المستهدفة فى العالم الثالث

أين يعمل الـTEMPUS

أنشىء البرنامج فى عام 1990 فى اعقاب سقوط حائط برلين ، و قد تجدد اربع مرات المرحلة الرابعة من البرنامج يجري اعدادها حاليا، وسيكون نطاقها الجغرافي اوروبا الوسطى والشرقية
وفي اعقاب عملية توسيع نطاق الاتحاد الاوروبي، وتطوير ادوات جديدة للتعاون من اجل التعاون الخارجي ، سيتم توسيع نطاقها الجغرافي
اللجنة الاوروبية قد حلت محل السابقة مجموعة من الادوات المالية لايصال المساعدات الخارجية بطرق أبسط وأكثر كفاءه من الاطار السابق، الاطار الجديد يضم الان ستة نظم فقط. و هو الآن المموله من خلال ثلاث من هذه الادوات

الاهداف

التفاهم المتبادل
يعزز TEMPUS التعاون في مجال التعليم العالي بين الاتحاد الاوروبي وشركائه من البلدان وينص على ما يلي : "التعاون على التعليم العالي يعزز ويعمق نسيج العلاقات القائمة بين الناس ، ويبرز القيم الثقافيه المشتركة ، ويتيح تبادل وجهات النظر واتخاذ مكان يسهل لقاء الجنسيات المتعددة في الانشطه العلميه والثقافيه والفنية ، والاقتصادية والاجتماعية . "
التعاون
يشجع البرنامج مقولة "الشعب الى الشعب " : القيمه المضافه يكمن في تعزيز العلاقات الدولية والاقليمية، الذي يولد تحسين الاتصال وشبكات جديدة من الاتصالات المهنيه والشخصيه بين العالمين الاكاديميه من الاتحاد الاوروبي والبلدان الشريكه على سبيل المثال ، في اوروبا الوسطى والشرقية، ساعدت 'اكثر من 70،000 من الموظفين تلقي التدريب في بلدان الاتحاد الاوروبي، عملت جنبا الى جنب مع الاتحاد الاوروبي تقريبا 50،000  الزملاء الذين وفدوا الى مؤسساتهم . الكثيرين من بينهم الآن من رؤساء الادارات ، وعمداء الكليات ، ونواب رئيس الجامعة ، وعمداء ... هؤلاء هم الناس الذين هم اليوم تشكيل الغد.

تحديث التعليم العالى
إن البرنامج مصمم لدعم عمليات التحول والتحديث فى التعليم العالي من خلال مجموعة من التدخلات. وهى أداة اساسية لترسيخ الأهداف التي يسعى إلى تحقيقها من الادوات المالية الجديدة لايصال المساعدات الخارجية وبالاضافة الى "شعب لشعب" التعاون الاكاديمي ، يهدف لها التأثير على سياسات التعليم العالي ، وتتابع عن كثب الاولويات الوطنية للتعليم العالي .

الجدول الزمني الطبيعة المتغيره للتمبس

2006
31 ديسمبر -محتوى وطرائق جديدة من برنامج فولبرايت يجري اعدادها

2005
19-20 مايو - 40 من الدول الموقعة على اعلان بولونيا اجتمع في بيرغن للترحيب اعضاء جدد من منطقة الطشقيد ، (ارمينيا ، اذربيجان ، وجورجيا ومولدوفا واوكرانيا) ومجموعة توجيهات لمواصلة العمل على تحقيق هدف عام 2010 حتى الآن من ادراك فأن المنطقة الاوروبية للتعليم العالي . الطبيعة المتغيره للفولبرايت ، كما هو مبين في هذا الجدول الزمني ، ويتجلى ذلك في سلسلة من قرارات المجلس المتعلقة البرنامج

2004
9 مارس - اعتمدت لجنة الاتصال حول مستقبل مو وغيرها من البرامج التعليميه للاتحاد الاوروبي ، "الجيل الجديد من المجتمع التعليم وبرامج التدريب بعد عام 2006 ". وهذا الاتصال من الممكن تصميم الخطوط العريضه للمستقبل برنامج فولبرايت ، من شأنه ان يوسع اعماله نطاق التعليم المهني والتدريب. هذا البرنامج هو ان تسترشد سياسة الجوار ، والنطاق الجغرافي ستتم المحافظة. TEMPUS ستواصل تقديم الدعم من اسفل الى اعلى متعددة والتعاون الافقي من اعلى الى اسفل تدابير تكميليه ، وستسعى الى تعزيز حجم ونوعية عبر التنقل .
 
2002
27  يونية - على اساس ما تتمتع به ثبت القوى ، والنطاق الجغرافي للبرنامج تيمبوس رسميا من قبل المجلس الموسع ليشمل منطقة البحر الابيض المتوسط . وبالاضافة الى ذلك ، ومدة البرنامج الذي مدد حتى 31 كانون الاول / ديسمبر 2006 لجعلها متماشيه مع البرامج الاخرى للمجتمع في مجال التعليم والتدريب  

2000
23-24 مارس ، 2000 - قمة لشبونة - العمالة ، والاصلاحات الاقتصادية والتماسك الاجتماعي : نحو اوروبا القائمة على المعرفه والابتكار . المجلس الاوروبي ولذلك خلصت الى ان اوروبا في نظم التعليم والتدريب فى حاجة الى تكييف كل من مطالب مجتمع المعرفه ، والى الحاجة الى تحسين مستوى ونوعية العمالة من حيث التعليم ، وهذا النهج الجديد من ثلاثة عناصر رئيسية هي : تطوير مراكز التعلم المحلية ؛ تعزيز المهارات الاساسية الجديدة ، ولا سيما في ميدان تكنولوجيا المعلومات ؛ وزيادة الشفافيه من المؤهلات

عن عملية بولونيا
 وتهدف عملية انشاء اوروبي فى مجال التعليم العالي. تعهد وزراء التربيه في يونية 1999 لاصلاح هياكل ونظم تعليمهم العالي في طريقه متقاربه ، مع الحفاظ على القيم الاساسية وتنوع الاوروبية التعليم العالي. عام 2010 كان يعرف بأنه الموعد المستهدف لتحقيق الاجراءات التي حددها اعلان بولونيا، بعد عامين من التوقيع على اعلان بولونيا ، واجتمعت في براغ في ايار / مايو 2001 لاستعراض التقدم المحرز وتحديد الاتجاهات والاولويات للسنوات المقبلة من العملية. في ايلول / سبتمبر 2003 ، 8 الموقعين الجدد بما في ذلك روسيا والبلدان بطاقات انضم عملية بولونيا في مؤتمر برلين. في مايو 2005 في مؤتمر برغن ، نصف الطريق الى الموعد المستهدف وهو عام 2010 ، انضمت بلدان اخرى 5 هي  ارمينيا واذربيجان وجورجيا ومولدوفا واوكرانيا  
لمسؤولياتها المشتركة وتشمل الاجراءات :

• اعتماد اطار مشترك للقراءة ومقارنة درجات 

• مقدمة من الطالب الجامعي والدراسات العليا في جميع البلدان ، مع أول درجات لا تقل عن ثلاث سنوات وذات الصلة لسوق العمل 

• ادخال نظم الائتمان المتوافقه مع السلك 

• تعزيز البعد الاوروبي في ضمان الجوده 

• القضاء على ما تبقى من عقبات أمام حرية التنقل للطلبة والمعلمين

1999
29 ابريل اتخذ المجلس في المرحلة الثالثة من بعد عبر اوروبا مخطط التعاون من أجل توفير التعليم العالي للفترة من 2000 الى 2006  
19 حزيران / يونية عقب اعلان من السوربون ، 29 الاوروبية وزراء التعليم العالي وقعت على اعلان بولونيا انشاء الاوروبية مجال التعليم العالي بحلول عام 2010 وتعزيز النظام الاوروبي للتعليم العالي في جميع انحاء العالم

1998
25مايو السوربون الاعلان المشترك بشأن مواءمه هيكل الاوروبية نظام التعليم العالي والتعليم وقعها وزراء من فرنسا والمانيا والمملكه المتحدة وايطاليا

1996  
TEMPUS جرى تمديده في عام 1996 بحيث ان الانشطه التي يمكن ان تستمر حتى عام 2000 .    البوسنة والهرسك ، وجمهورية مقدونيا اليوغوسلافيه السابقة ، وتركمانستان وطاجيكستان ادرجت في البرنامج  

1995
ارمينيا واذربيجان وجورجيا ومنغوليا دخلت TEMPUS

1994
1 تموز / يولية 1994 بدأت TEMPUS الثاني  مولدوفا وكازاخستان وقيرغيزستان وأوزبكستان وأصبحت البلدان الشريكه
1993
29 نيسان / ابريل - المجلس الاوروبي المقرر ان المرحلة الثانية من عبر اوروبا مخطط التعاون من أجل توفير التعليم العالي ، واعتمد لمدة 4 سنوات اعتبارا من 1 تموز / يولية 1994 . وشملت البلدان الشريكه خلال عام 1993 كان الاتحاد الروسي ، اوكرانيا ، وبيلاروس
1992
لاتفيا ، ليتوانيا ، استونيا ، سلوفينيا ، البانيا اضيفت الى البلدان الشريكه عملت مع TEMPUS

1991
بلغاريا ، ورومانيا ويوغوسلافيا دخلت لعام 1991 فقط

1990
اعتمده المجلس ، 'ضمن منظور خمس سنوات ، لمرحلة تجريبيه اولى من ثلاث سنوات. 'هذه المرحلة الاولى من برنامج فولبرايت اطلق على الاستجابة لاحتياجات التحديث لقطاع التعليم العالي في بلدان أوروبا الوسطى والشرقية ، في أعقاب سقوط جدار برلين في عام 1989 . البلدان : بولندا ، هنغاريا ، وتشيكوسلوفاكيا (من عام 1993 كما الجمهوريتين التشيكيه والسلوفاكيه

أولاً:   مشروع
تطوير التعليم العالى (HEEP)

ثانياً: مشاريع الإتحاد الأوروبي

ثالثاً:

رابعاً:

خامساً:

سادساً:

أخبر عن موقعنا